М ю лермонтов биография конспект урока

Конспект урока литературы в 6 классе по теме: «М. Ю. Лермонтов. Личность поэта. Чувство одиночества и тоски в стихотворении М. Ю. Лермонтова
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

Конспект урока литературы в 6 классе по теме:

«М. Ю. Лермонтов. Личность поэта. Чувство одиночества и тоски в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Тучи».Композиция стихотворения. Особенности поэтической интонации ».

Разработала : Афанасьева Оксана Валериевна

Место работы : МБОУ ЦО № 24 г. Тулы

Должность : учитель русского языка и литературы

Предмет : литература

Класс : 6

Тип урока: «открытие» нового знания

Базовый учебник : Литература. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2-х частях./ Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. -  .М., Просвещение, 2015г.

Цели  урока: расширить знания о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова; познакомить с историей создания стихотворения «Тучи»; сформировать умения понимать, анализировать, интерпретировать поэтический текст, развить способности  ассоциативного мышления, продолжить воспитание  эстетического вкуса.

 Задачи:

- обучающие:

- знакомство с фактами биографии М.Ю. Лермонтова, лирикой по

Лермонтов М.Ю. Жизнь и творчество
план-конспект урока по русскому языку (10 класс)

План урока

Тип урока: урок изучения нового материала с обобщением изученного.

Тема урока: М.Ю.Лермонтов. Основные этапы жизни. Лирика.

Задачи урока:

Образовательная:Восстановить сведения о личности и творчестве М.Ю.Лермонтова, полученные в прошлые годы

Коррекционно-развивающая:развитие эмоционального восприятия художественного текста, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; потребности в самостоятельном чтении стихотворений поэта; развитие устной и письменной речи учащихся

ВоспитывающаяВоспитывать эстетическое восприятие (через музыку, живопись, художественное слово

Оборудование урока: Презентация, аудиозапись, подготовленный текст для чтения учениками.

1) Организационный этап

Цель – подготовка учащихся к работе на уроке.

Ход урока:

  1. Оргмомент. Целеполагание.

На предыдущем уроке мы закончили изучение творчества А.С.Пушкина, но с его именем и произведениями мы встретимся еще неоднократно. А.С.Пушкин – великий поэт-классик, творчество которого будет освещать путь каждого из нас на протяжении всей нашей жизни. А.С.Пушкина не стало 28 января 18

М.Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество

Цели:

Образовательная- используя яркие факты биографии поэта, приблизить обучающихся к личности М. Лермонтова и через события его жизни подвести их к глубинным основаниям творчества поэта. Исторический экскурс в историю России XIX века.
  • Развивающая - расширение кругозора обучающихся, развитие эстетических чувств, приобщение к прекрасному (поэзии, музыке, живописи).
  • Воспитательная - воспитывать чувство патриотизма, любви к Отечеству, памяти к прошлому своего народа.

    • Область применения: литературно-художественная композиция, посвященная творчеству М. Ю. Лермонтова

    Формы и методы реализации:

    на предварительном этапе работы обучающиеся готовят выразительное чтение стихотворений, делается запись музыкальных композиций, подбирается текст и фотоматериал для презентации, составляется презентация.

    Участники:

    классный руководитель - демонстрирует презентацию, 2 ведущих - обучающиеся, чтецы - обучающиеся.

    Оборудование:

    компьютер с устройством чтения компакт дисков, видеопроектор с экраном, записи музыки Моцарта (Турецкий марш), Бетховена (К Элизе), А. Хачатуряна (вальс к драме Лермонтова "Маскарад").

    Ожидаемый результат:

    мероприятие

    © 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
    Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
    Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
    Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.

    Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
    Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
    При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
    Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

    Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

    Фотографии предоставлены

    .